为深入贯彻落实党的教育方针，落实中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和四川省《全面加强新时代大中小学劳动教育实施方案》精神，构建德智体美劳全面培养的教育体系，探索构建更具开放性的劳动教育实践体系，将劳动教育更好的融入通江县职业高级中学的教育教学和人才培养之中，我校组织高一、高二年级学生走进农场，拿起农具，参与到实际的劳动中来……
实践活动纪实
我校利用学校空地为学生建立劳动实践基地。劳动实践园占地30余亩，平均分配成70余块的小菜地，成为了孩子们的“专属农场”。
为了让每一块地发挥它最大的潜能，在班级劳动课程中，班主任潜精研思，请教农学专业教师，根据我校实际情况和季节情况，各班种下了豌豆、胡豆、油菜等最适宜的农作物种类。
要将农作物种好可不是一件容易的事，首先要将地里的石头清理干净，然后还要研究农具的怎么使用、作物间距多少、需要挖多大多深的坑、怎么将幼苗埋好、如何浇水、施肥等。
同学们通过请教、思考、不断尝试去克服困难，大家在田间努力挥锄、汗流浃背的样子，成了这冬日里一道亮丽的风景。
锄地、摆苗、挖窝、播种、栽苗、灌溉，同学们分工明确、整齐有序的播撒着种子、栽起了油菜苗，在艳阳下，真正体验了一把劳动人民面朝黄土背朝天的辛苦，体会到一粥一饭当思来之不易。
家校协同开展劳动教育是锻炼学生实践能力的重要方式，本次实践园地的开展，我们邀请到了学生家长一起参与其中，共同劳作，一起播种。将劳动教育与家庭教育相结合，我们共同努力，提升学生核心素养，推动完善家校协作、共促共育的良好局面。
我校将继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，通过持续开展劳动教育，让学生们更好地认识到劳动的价值和意义，培养他们热爱劳动、尊重劳动的良好品质，为他们的未来发展打下坚实的基础。在劳动中回归教育本真，让劳动教育进学校，提高学生的劳动素养，助力学生全面发展。砥砺品格、增长本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
