为了更好地发挥南通市职教教科研中心组在区域职业教育课堂教学改革中的引领作用，进一步推动全市职业学校“金课堂”建设和质量提升。10月25日至26日，如皋中专承办了南通市职业学校数学课程和电子技术类专业教科研中心组“金课堂”主题教研活动，南通市教科院有关领导，中心组全体成员、我校相关专业骨干教师代表共同参加了本次活动。
启动仪式
25日上午，启动仪式在如皋中专综合楼会议室举行。
我校党委书记、校长贾建军在启动仪式上致辞。贾建军指出：此次教研活动旨在通过交流和探讨，进一步提升学校教育教学品质，提高学生的课堂学习效果。数学课程和电子技术类专业作为职业教育中的重要组成部分，对于培养学生的实践能力和创新精神具有重要意义。期待通过此次活动，大家能够分享经验、碰撞智慧，充分发挥团队力量，提升课堂教学效果，助力学生成长，为南通职业教育高质量发展提供有力支持。
为教科研中心组成员颁发聘书
专题报告
南通市教科院职教教研员王爱华作了题为“职业学校课堂教学现状、归因与策略”的专题报告。他从职业教育的现状出发，深入剖析了当前职业教育课堂改革的紧迫性和重要性，并提出了一系列切实可行的改革路径和方法，为大家提供了有力的理论支持。
南通市教科院职教教研室主任刘兵兵就“教科研业务学习：新任务、新机制、新要求”作了专题报告，深入探讨了职教教科研中心组的使命与担当。他指出，面对新形势、新任务，中心组要充分发挥自身优势，以实现“构建新机制、聚力新基建、做精新特优、培塑新工匠”的四个目标。最后他强调，在新格局下，中心组要坚定信心、勇担责任，面向未来，明确新任务，通过深化改革、提升质量，书写新的篇章。
工作会议
25日下午，数学课程与电子技术类专业教科研中心组分别组织召开了工作会议，对学期教科研工作进行规划与布置。
南通中专副校长吴晓进以“职业院校教学能力大赛备赛策略漫谈”为主题，回顾了以往大赛的精彩瞬间，展望了未来大赛的发展趋势，让在场的老师们深感受益匪浅。
