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汝城职中赴深圳职业技术大学培训学习活动纪实

来源:网络 2025-12-30 353

为破解中职教育教学瓶颈,汲取高职教育先进育人经验,12月25日至26日,汝城职中校级领导、处室负责人及相关专业教师共37人组成学习团,奔赴深圳职业技术大学(以下简称“深职大”)开展为期两天的培训学习活动。此次研学以“对标高职标杆,赋能中职教学”为主题,通过专题报告、现场教学等形式,深度探寻产教融合与协同育人的实践路径,为学校人才培养质量提升注入新动能。

专题报告启思路 产教融合明方向

12月26日上午,学习团在深职大留仙洞园区德业楼聆听了产教融合及协同育人模式探索与实践专题报告。报告以职业教育核心任务为切入点,清晰阐释了立德树人、产教融合、五金建设、数字化与国际化四大核心方向的内涵与实践路径。

深职大在立德树人方面,深挖广东产业思政元素,打造“行走的思政课”“飞翔计划”等特色活动,将思政教育与产业发展深度融合。产教融合领域,以汽车学院与比亚迪的合作为典型,从课程开发、师资互派到实习就业实现全链条深度合作,为职业教育与产业发展同频共振树立了标杆。“五金建设”则聚焦专业、课程、教材、师资、基地五大核心板块,夯实职业教育办学根基。数字化与国际化层面,以课程资源为核心推进AI技术与教学模式融合,依托比亚迪海外业务拓展实现职业教育“随企出海”,为职业教育的现代化与全球化发展提供了新思路。

此外,报告还详解了深职大产教融合的创新做法:通过联合党建挖掘企业思政元素,让党建成为产教融合的纽带。围绕深圳产业发展趋势调整专业布局,提前布局无人机等新兴专业。与企业联合开发课程教材,邀请企业工程师担任兼职教师,学校教师反哺企业培训,形成师资双向流动的良性循环。新建研究院开展企业标准的科研工作,将科研成果反哺教学,同时利用学校资源为退役军人、企业检测站等提供社会服务,实现教育价值与社会价值的统一。

现场教学拓视野 校企合作见真章

专题报告后,学习团先后走进深职大校史馆、未来学院以及比亚迪应用技术学院,通过现场教学直观感受深职大的育人氛围与校企合作的实践成果。

在比亚迪应用技术学院,讲解员详细介绍了深职大汽车与交通学院的专业设置与校企合作历程。该学院开设智能网联、新能源等汽车类专业,以及城轨运营管理、无人机应用技术等交通类专业,紧跟产业需求优化专业布局。与比亚迪的合作已走过十余年历程,2019年双方深化合作成立比亚迪应用技术学院,提出“产学共融、标准共制”等“五个共同”合作理念,共建实训基地、共担教学任务,构建了深度融合的校企合作模式。

教学资源建设上,学院结合设备特性打造虚拟仿真资源,实现虚实结合的教学场景,让课堂兼具多元教学功能。学生培养方面,2025年比亚迪吸纳近130名学院毕业生就业,开设的精英班更是让企业深度参与课程定制,为学生搭建起“学习-实践-就业”的直通桥梁。此外,学院还跟随比亚迪出海步伐,在东南亚开展师资培训、编写教材、建立培训中心,将产教融合的模式推向国际。以社团为载体组织学生参与电动、无人方程式等学科竞赛,不仅锻炼了学生的实践能力,更将竞赛成果转化为优质教学资源,形成“以赛促学、以赛促教”的良好生态。

学思践悟促提升 砥砺前行启新程

两天的培训学习,汝城职中学习团成员沉浸式体验了深职大先进的育人理念与成熟的产教融合模式,对职业教育的发展方向有了更清晰的认知,也为学校后续的教学改革、专业建设、校企合作提供了可借鉴的实践样本。

此次赴深职大的研学之旅,是汝城职中对标高职标杆、谋求自身发展的重要一步。未来,学校将立足中职教育实际,消化吸收此次学习的成果,把深职大在产教融合、协同育人等方面的经验转化为推动学校发展的具体举措。不断更新教育教学思维,夯实专业教学与实践指导能力,努力实现教师教学水平与学校人才培养质量的双重提升。为中职教育的高质量发展贡献汝城职中的力量。

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