近日，成都市教育科学研究院公布了成都市教育科研先进单位和先进个人的评选结果，四川省蒲江县职业中学被评为“成都市教育科研先进单位”。这一殊荣不仅是对学校教育科研工作的高度认可，更是学校全体师生共同努力的结晶。
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一直以来，蒲江职中始终坚持以教育科研为先导，不断探索职业教育的新模式、新方法。学校鼓励教师积极参与各级各类教育科研项目，投入大量资源支持教师开展教学研究和实践创新。目前学校在研省级教改项目3个，市级规划课题3个，市级协会课题1个，县级规划课题1个。近2年来结题市级联盟课题3项，分别获一、二、三等奖；市级规划课题结题1项，教师参与国家级课题项目结题1项。此外，学校教师积极参与小课题研究，近3年来立项小课题共计26项，结题23项；其中，小课题研究成果参加县级评选，获县级一等奖3个，县级二等奖1个，县级三等奖3个。
在教育科研工作中，学校注重团队建设，组建了一批高素质、富有创新精神的科研团队。这些团队紧密围绕职业教育的热点和难点问题，深入开展课题研究，取得了丰硕的科研成果。近3年学校教师发表国家、省级学术期刊论文5篇；累计发表论文102篇，其中省级二等奖3项，省三等奖2项，市级一等奖10篇，市二等奖22篇，市三等奖49篇，县一等奖2篇，县二等奖7篇，县三等奖5篇；学校教师参与教材编写，出版教材共计8部；教师获取专利8项；特别值得一提的是学校教师参与的教育教学改革项目“课程支撑·过程优化·制度赋能：面向现代产业的现代学徒制模式探索与实践”在2022年获国家教学成果一等奖。
同时，学校还积极开展教育科研交流活动，与其他职业学校和高校进行广泛的合作与交流。通过举办学术研讨会、教学观摩活动等形式，分享教育科研经验，共同推动职业教育的发展。
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此次荣获市级教育科研先进单位称号，是对蒲江职业教育科研工作的极大鼓舞。学校将以此为契机，进一步加强教育科研工作，不断提高教育教学质量，为培养更多高素质的职业技能人才做出更大的贡献。相信在全体师生的共同努力下，蒲江职教的教育科研工作将迈上新的台阶，为职业教育事业的发展书写更加辉煌的篇章。
